课后服务具体选择课程？
说到课后服务，相信家长们都不陌生，课后服务指的是针对义务教育阶段的学生，实行课后服务5+2模式，即学校每周五天都要实行课后服务，而且每天不得少于两个小时，这对于家长来说，是非常有利的。那么，课后服务具体课程安排有哪些呢？下面让我们一起来看一下吧！
课后服务具体课程安排
1、安排学生在指定场所自主完成作业，老师要对学生提出的问题解疑答惑；
2、安排学生参加体育、艺术等兴趣小组，观看儿童影片；
3、安排学生进行自主阅读；4、安排专题教育活动。
课后服务的优势有哪些
总体来说，学校课后服务对家长的优势是非常明显的，在双减政策之前，家长们一般都是给孩子报辅导班或者小饭桌来监督孩子学习和写作业，但是现在将孩子交给学校比交给辅导班要强，学校老师都是有针对性辅导孩子，而且还不需要高昂的费用，对家长的经济方面也是一定程度的缓解。
同时，对于小学的学生来说，冬令时放学都非常早，很多学校三点半就放学了，但是家长此时却无法抽身接送孩子。而课后服务的出现，解决了家长的这一难题，孩子放学之后可以继续留在学校里，家长下班之后再去学校接孩子放学就可以了，不耽误工作。
而且，对于孩子来说，在学校里可以学到更多的知识，也不用担心作业完不成了，自有老师进行监督，家长也省心，接孩子回家之后也不需要辅导孩子作业了，可以说是一举两得。
知识背景
课后服务是国家的统一规定，是为了减轻学生过重的课业负担和课外培训负担而采取有效举措，是为了帮助家庭分担教育孩子的责任和义务而承担的重要教育任务。因此，学校主要承担着课后服务的教育职责。
那么，问题来了：课后服务具体课程安排有哪些呢？
问题分析
答案：课后服务具体课程安排，内容包括整本书阅读、运动与健体、艺术与审美、书法与文化、自然与人文、科技与生活等，侧重动手操作和综合实践活动；配套安排时间，不少于一小时；安排专门的授课教师辅导，满足学生课后学习的要求。要切实加强组织领导，落实各项安全措施。
艺术活动
2.学校要建立课后服务课程超市，明确课后服务的内容、时间、授课人、类型，明确收费标准。课程内容不能平时正式上课一样，学习课本知识，而应当根据学生实际和师资力量，研发课程。主要是非学科类课程，如体育、艺术、科技、阅览、综合实践活动等。
科技活动
3.凡是学校课后服务的课程，要纳入学校校本课程管理，跟国家课程、地方课程、学校原有课程形成互补的格局，发展学生的个性特长和爱好，推进学生综合素养的提高。如开设篮球、非洲鼓、古筝、科学实验班、花样跳绳、书法、经典诵读、跆拳道、体能训练、乒乓球等课程，学生走班参加。
古筝弹奏
4.要遵循学生第一的原则，依据国家规定研发适合学生个性特长、兴趣爱好、健体健美的课程，提高学生的身体素质、审美能力和心理素质，培养良好的志趣和爱好，发展学生的综合素养。
书法熏陶
结论
课后服务主要阵地在学校，但需要各地教育、发展改革、财政、人社部门分工负责，也需要家长和社会的监督。对于违规开展课后服务的行为，要按照有关法律规定严肃处理。
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